作为一名年轻的中学语文老师，如果能长期积累资料，提炼经验，可能对你一生的教研都是有益的。笔墨文字可以长久保存，但更重要的是咬牙切齿的难忘经历，是坐了十年冷板凳的精神和行为，是教科研人员在迎日出、夜送星辰、日有所得中获得的那种快乐和愉悦——余映潮看着别人过着下班后看小说、打电子游戏的生活，周末睡懒觉、出去郊游。可是我还是在无数的工作和学习中徘徊，找不到出路，很无聊。我也要面对坐十年冷板凳的行为，但我从来没有锤炼过坐十年冷板凳的精神。我从未有过值得骄傲的成就，这常常让我困惑。我不知道这样的坚持有什么意义。我总是在别人的事迹中寻找自己的出路。余映潮老师的《致语文老师》就像一碗心灵鸡汤，给了我很多能量。